为不断提升我校护理专业教师教育教学水平，学校积极承办了西安护理学会第二十届“学术金秋”护理教育专题学术交流活动。10月7日下午，临床与基础护理教研室、医学基础教研室的专业课教师围绕“一老一少”的主题，展开热烈的交流研讨。会议由临床基护教研室主任于志云老师主持，五位主讲老师从不同角度围绕主题进行精彩报告。

王雅迪老师围绕老年人卒中后的早期抗痉挛体位的摆放以及良肢位的保持对于卒中患者康复的重大作用及意义做了详细讲解，并为大家介绍了五种常用良肢位的摆放方法以及注意事项。

　郑渊老师围绕时下流行的“正念疗法”，从何为正念、正念的起源与发展、正念作用原理与机制、正念疗法在老人心理调适的实践等方面展开论述。

魏超老师以“走进儿童抽动症”为题，引入了抽动症的概念、发病情况及病因，并借助视频生动的展示了儿童抽动症的各种常见症状及其对儿童生活、学习的不良影响， 总结出以心理治疗为必要环节的多元化治疗方案，及早期识别并采取有效干预。

　刘文冲老师结合陕西省班主任能力比赛的参赛收获，与专业课教师共同探讨如何培养老年人服务与管理专业学生的职业素养，推动科任教师与班主任形成教育合力，积极践行“三全育人”理念， 提升老服专业人才培养质量。

　党莉莉老师讲解了最新版静脉治疗护理技术操作标准，从八个方面对比解读了修订版WS/T 433—2023和WS/T 433—2013 的不同之处，具体如下：范围、规范性引用文件、术语和定义、缩略语、基本要求、操作程序、静疗相关并发症处理原则、职业防护。

此次活动受到了参会老师们的肯定与欢迎，不仅扩展了知识边界，更新了所学知识，提供了互相探讨交流和学习的平台，更激发了大家后续参与到这样的学术交流活动中的热情。