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党的二十届三中全会《决定》学习汇编 | 深化综合改革 科教融合育人

作者: zgkfb 浏览:   日期:2024-11-29

党的二十届三中全会《决定》学习汇编 | 深化综合改革 科教融合育人(图1)

  党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,对深化科技体制改革作出一系列部署。中国科学院院长、党组书记侯建国围绕深化科技体制改革等进行解读。

  问:《决定》提出,“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”。中国科学院在深化综合改革、科教融合育人方面将采取哪些举措?

  答:中国科学院集科研院所、学部、教育机构于一体,有基础、有条件探索新形势下协同推进教育、科技、人才工作的新思路新模式新举措。

  一是紧扣国家长远发展的战略需求和当前紧迫需求,以自然科学和工程科技领域博士研究生为重点,自主培养一大批基础宽厚、专业精深、创新活跃,具有家国情怀和国际竞争力的拔尖创新人才。

  二是加强人才培养、学科布局与重大任务部署协同联动,以任务带学科,以学科育人才,建立完善学科专业快速响应机制,以及研究生招生指标调整与重大任务部署实施的协同机制。

  三是坚持问题导向,打破“分段式”培养的界限,突出贯通式培养,强化研究式教学和个性化培养,促进“科”与“教”双向融通,努力实现“科”“教”全链条、全要素、全主体深度融合。

  (摘自新华社刊发稿件《奋力抢占科技制高点 助力科技强国建设——访中国科学院院长、党组书记侯建国》)

党的二十届三中全会

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来源:共产党员网 编辑:石光辉